Paul Maar zählt zu den beliebtesten und facettenreichsten Autoren im Bereich der deutschen Kinder- und Jugendliteratur. Er schreibt Theaterstücke, erfindet Buchstaben- und Wortspiele und gibt seinen Charakteren durch eigene Illustrationen ein Gesicht. Nur wenige beherrschen das Spiel mit der Sprache so perfekt. Der 1937 in Schweinfurt geborene Autor ist bekannt durch zahlreiche Kinderbücher, darunter die Geschichten vom „Sams“, „Herr Bello“, die Abenteuer des kleinen Kängurus und „Lippels Traum“. Wir freuen uns Paul Maar im Rahmen der Erich Kästner Schreibwerkstatt der Kulturstiftung Dresden der Dresdner Bank in der Leseoase der Kindermesse begrüßen zu dürfen.

Die Erich Kästner Schreibwerkstatt wurde 2009 anlässlich des hundertzehnten Geburtstages Erich Kästners von der Kulturstiftung Dresden der Dresdner Bank in Kooperation mit dem Erich Kästner Museum ins Leben gerufen.

Der Schreibwettbewerb richtet sich an Kinder und Jugendliche aus Dresden der Klassenstufen 4 - 8, die mit Fantasie und Freude am Erzählen eigene Geschichten schreiben möchten. Noch bis zum 26.08.2011 können die Schülerinnen und Schüler ihre Geschichten zum Thema Gerechtigkeit an das Erich Kästner Museum schicken. Alle Teilnehmer haben freien Eintritt zur Kindermesse.

Die Lesung findet am Samstag von 16:00 - 18:00 Uhr statt. Achtung, die Teilnehmerzahl ist begrenzt.

Bild: Werner Krohn

Samstag

"Taschengeld:KleineKinder -kleineWünsche,großeKinder -großeWünsche":

Petra Grimmer

Wer soll das bezahlen? Ein Vortrag über Taschengeld, Finanzspritzen und Vorsorge.

„Wander-ReisenmitKindern“:

Ray Hartung & Filipe Carmo Passos

"GemüsezooundKäsefüßchenin derSinnes-undGeschmacksschule":

Karen Hammer

Integriert in einen Ausflug in das Reich der Sinne erlernen kleine Genießer Lebensmittel mit all ihren Sinnen wahrzunehmen. Der Aspekt der gesunden Ernährung und der saisonale Charakter einheimischer Erzeugnisse stehen im Mittelpunkt. Kleine Gerichte für ein gesundes Frühstück werden in diesem Workshop selbst zubereitet. Wir stellen, ausgestattet mit Kochmütze und Kochschürze, lustige Pausenbrote und einen Zoo aus Gemüse her. Alles wird dabei gewürzt mit einer Prise Benimm. Vielleicht ist dies die Geburtsstunde zukünftiger Sterneköche.

"Selbstgemacht- DuschbadundLippenpflegestiftfürKinder":

Sigrid Hübner

In diesem Workshop zeigt Frau Sigrid Hübner von der Seifenmanufaktur allen interessierten Eltern und Kindern, wie Sie aus wenigen natürlichen Rohstoffen einen Lippenpflegestift oder ein Duschbad selbst herstellen können. Ihre Devise „weniger ist mehr“ praktiziert sie und stellt Ihnen einige natürliche Rohstoffe vor, wie z.B. Honig. Sie stellen in diesem Workshop selbst ein kosmetisches Produkt her. Besondern beliebt ist das selbst hergestellte Duschbad für die ganze Familie mit dem individuell ausgewählten Duft oder - für die kleine Prinzessin- der selbstgemachte Lippenstift. Viel Spaß! (Hierfür wird ein kleiner Unkostenbeitrag erhoben)

"AlternativeTherapiemöglichkeitenbeiAD(H)S":

Ursula Ines Keil

Allgemein wird angenommen, dass dem Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom (ADS) ein Mangel an Dopamin, einem Neurotransmitter der erforderlich ist für Lernen, Aufmerksamkeit und eine gute Stimmungslage, zugrunde liegt. Die häufigste Therapieanwendung liegt immer noch im Verschreiben von Medikamenten, doch so gibt es inzwischen auch andere Möglichkeiten dem Dopaminmangel zu begegnen um eine langfristige vor allem körperfreundliche Therapie zum Einsatz zu bringen, die ohne den direkten Eingriff in den Gehirnstoffwechsel zu einer Verbesserung von Lernen, Verhalten, Stimmung und Allgemeinzustand beitragen kann.

"Lesen undSchreibenlernen -eineschwierigeSache?!":

Cynthia Schwab

Seit 2007 arbeite ich mit Kindern, die an einer Lese-/Rechtschreibschwäche leiden, im Rahmen einer pädagogischen Therapie an deren Behebung; dabei spielt die Lust an der Sprache eine ganz wichtige Rolle. Aufgrund meiner Ausbildung verknüpfe ich das Lernen mit den Erfahrungen aus meiner Verlags- und Theaterarbeit. Lesen und Schreiben lernen als konzentriertes Training von Rechtschreibregeln, verknüpft mit deren Anwendung beim Schreiben ganzer Sätze oder Lesen und Verstehen längerer Texte stellt sich auf diese Weise nicht nur als mühsamer Prozess dar, sondern auch als Vergnügen mit ungeahnten Erfolgserlebnissen.

"DieUkulele– dasWunder vonHawaii":

Alexander Wandrowsky

Seit einigen Jahren ist das Instrument auch in Deutschland Kult geworden. Trotz weltweit steigender Popularität, noch immer haftet ihm das Klischee der „Minigitarre“ oder „Spielzeugklampfe“ an. Doch wer einmal die Virtuosität von Musikern aus der Heimat des kleinen Viersaiters erleben konnte, ändert seine Meinung schnell. Kein, Wunder, denn auf Hawaii ist Ukulele-Unterricht obligatorisch, jedes Kind lernt es in der Schule. Doch soweit muss man nicht fahren, um das Einmaleins der Ukulele zu erlernen.

Im Dresdner Stadtteil Laubegast wohnt Deutschlands einziger Vollzeit-Ukulelelehrer, Alexander Wandrowsky. Seit Anfang 2004 unterrichtet er überwiegend Kinder. Aber auch Eltern - sogar einige Großeltern – konnten dem Reiz des kinderleicht erlernbaren Instrumentes nicht widerstehen. Und so konnte der Lehrer mit seinen Schülern innerhalb eines Jahres ein bühnenreifes Repertoire von Kinder- und Volksliedern zusammenstellen. Seit 2005 erobert sein „Ukulele Orchester Laubegast“ die Herzen von Jung und Alt, teils mit lustigen und überaus sportlich vorgetragen Liedern, teils mit Instrumentalwerken von Blues bis Klassik, je nach Veranstaltungsort, beim Straßenfest oder in der Kirche.

Noch Fragen, weshalb sich das Instrument dieser wachsenden Beliebtheit erfreut? „Der mit der Ukulele“ führt das Wunder von Hawaii vor: in Wort und Klang – eine kleine Einführung zum Ausprobieren.

"Nach derGrundschulezurOberschule(Mittelschule)oder zumGymnasium–welcherWeg istderRichtigefür meinKind? ":

Silke Gerlach

Zum Schuljahr 2011/12 werden die Zugangsvoraussetzungen für den Übergang zum Gymnasium in Sachsen wieder verschärft. Der Durchschnitt in den Fächern Deutsch, Mathe und Sachkunde darf dann nicht schlechter als 2,0 sein.
Die richtige Wahl der Schulart bzw. der Schule wirkt Leistungsversagen und Schulfrust der Kinder und Jugendlichen entgegen.

Im Vortrag sollen den Eltern alle Möglichkeiten der Gestaltung der Bildungsbiografie ihrer Kinder hier in Sachsen verdeutlicht werden. Die weit verbreitete Annahme, dass nach der 4. Klasse nur der Weg direkt zum Gymnasium alle Möglichkeiten und Chancen für die Kinder offen hält, wird in Frage gestellt.

"Atmen wiedie Fische– dasLernenlernen":

Dipl.-Kffr. Dagmar Mager

Lernen ist mehr als der Erwerb von Wissen, Kenntnissen, Fähigkeiten und Kompetenzen. Es geht vor allem um Urteilsvermögen, Reflexion und eine kritische Distanz gegenüber dem überreichen Informationsangebot.

Unsere Kinder sollen lernen aus der Informationsflut, die Aspekte filtern, die wirklich wichtig und essentiell sind. So wie die Fische beim Atmen den Sauerstoff aus dem Wasser filtern/lösen.

Sonntag

"Die hoheKunst derTischkultur":

Karen Hammer

Messer links, Gabel rechts – oder war es etwa genau umgekehrt? Tischmanieren und Tischkultur haben es oft in sich. In unserem kleinen Workshop für Kinder gehen wir allen Fragen rund um ein stilsicheres Verhalten bei Tisch aus Sicht der kleinen Feinschmecker auf den Grund. Nicht nur der Umgang mit Besteck und Serviette wird geübt, sondern auch die Beantwortung der mit dem Essen verbundenen Fragen. Ein kleiner Benimmkurs gewürzt mit kindgerechten Köstlichkeiten. Benimm ist wieder in und macht beim Essen besonderen Spaß.

"FamilienreisenMadeira,Süditalien,Portugal":

Ray Hartung

Drei Reisen jeweils kurz in Wort und Bild vorgestellt:

1. Süditalien - Unbekannte Basilicata
2. Madeira - Sommer im Paradies
3. Portugal - Lissabon & Nationalpark Sintra/Cascais

"DiagnoseAD(H)S -Hilfe! Wasnun?"

Ursula Ines Keil

Betroffene Eltern haben es sicher nicht leicht, denn sie sind ständig dazu aufgefordert, „dagegen zu hebeln“. In ihrem Bemühen die Kinder passend zu machen, steuern sie ständig gegen die Seelenstruktur ihres Kindes an. Das erfordert sehr viel Anstrengung und Kraft. Das schafft große Konfliktsituationen und macht sowohl den Eltern als auch den Kindern das Leben schwer. Man kann dies durchaus als einen Kampf bezeichnen. In diesem Vortrag soll Eltern und Pädagogen verschiedene Ansätze und Möglichkeiten aufgezeigt werden, welche sich in allen Bereichen des täglichen Lebens positiv und entwicklungsfördernd auswirken.

"Wenn dasKind nachdem Seinfragt?":

Kai Schmerschneider

„Mama, wenn ich ein Fluss wäre, könnte ich fließen.“ „Opa, was ist, wenn eine Pflanze stirbt?“.  Die beiden Zitate zeigen, dass der Mensch von Beginn seines Lebens an nach dem Sinn des Seins auf dieser Welt fragt.  Besonders Kinder von 3 – 6 Jahren fordern uns Erwachsene völlig unerwartet mit philosophischen und religiösen Fragen heraus. Wie verhalten wir uns dann? Sind die Fragen in einer gewissen Weise auch unsere Fragen?
In dem einstündigen Workshop werden Impulse und Inspirationen für das Philosophieren und Theologisieren mit Kindern  gegeben.

PoetryKids

Erich Kästner Museum und die Poetry Kids

Es gibt ganz unterschiedliche Wege die eigene Phantasie zu beflügeln, auch ein Lolli kann da ganz hilfreich sein. Im Kreativworkshop des Erich Kästner Museums mit literarischem Schwerpunkt werden Euch verschiedene Möglichkeiten gezeigt, wie ihr Euer kreatives Potential – denn in allen Kinder schlummert ein solches – freisetzten könnt. Schreibt eigene kleine Geschichten, Gedichte, zerstört Altes und erschafft daraus etwas Neues. Wenn Ihr mehr erfahren wollt, besucht unseren Workshop auf der Kindermesse. Wir freuen uns auf Euer Kommen!